Designing our city es una unidad didáctica de Tecnología para 4.º ESO basada en el aprendizaje por proyectos. Los equipos diseñan un módulo de una maqueta de ciudad (un cruce con semáforos, un paso a nivel, el alumbrado público…) y lo hacen funcionar con Arduino UNO, sensores y actuadores. Además, fabrican sus propias piezas con diseño 3D en Tinkercad e impresión 3D. Todo ello con un hilo conductor que les importa: la seguridad vial.

Cómo está organizada

• Fase 1 · Conozco Arduino (8 sesiones): mini-retos con LED, semáforos, pulsadores, sensores de luz, sonido y distancia, servomotores y motores.

• Fase 2 · Diseño 3D con Tinkercad (6 sesiones): del modelado básico al diseño para fabricar, con lista de comprobación antes de imprimir.

• Fase 3 · Diseño y montaje de la maqueta (9 sesiones): planificación, prototipo, construcción, integración, pruebas, documentación y presentación final.

• Sesión 0 de lanzamiento con pregunta guía y formación de equipos.

Qué incluye (PDF de 16 páginas, A4)

• Ficha resumen de la unidad y mapa visual de las 24 sesiones.

• Justificación, objetivos didácticos y propuesta de vinculación curricular y con los ODS.

• Metodología, roles de equipo, atención a la diversidad (DUA) y estructura de una sesión tipo.

• Siete ideas de módulos para la maqueta, con nivel de dificultad y componentes.

• Lista de materiales con casillas de comprobación y normas de seguridad.

• Plan de evaluación con instrumentos y pesos orientativos, y rúbrica de 4 niveles con hoja de puntuación.

• Anexo A: ficha de proyecto del equipo y autoevaluación, fotocopiables.

• Anexo B: código comentado de un semáforo peatonal con pulsador y zumbador, con tabla de conexiones.

• Índice con enlaces clicables y marcadores para navegar por el PDF.

Ideal para

• Docentes de Tecnología de 4.º ESO que quieren un proyecto completo y motivador, sin partir de cero.

• Departamentos que buscan integrar robótica y fabricación digital en una misma unidad.

• Profesorado que quiere un producto final presentable, evaluable y con evidencias de aprendizaje.

Necesitas
Placas Arduino UNO y componentes básicos (LED, pulsadores, sensores, servomotores), ordenadores con acceso a Tinkercad y una impresora 3D. Si no tienes impresora, las piezas pueden sustituirse por maquetas de cartón.

Importante
La vinculación curricular es orientativa: conviene ajustarla a la normativa de tu comunidad autónoma. La temporalización y los pesos de evaluación son ajustables.

Formato: PDF digital, listo para imprimir o proyectar